。从小奠定了良好的阅读基础和阅读兴趣的孩子,才是真正赢在起跑线上的人。著名特级教师魏书生老师,总是在开学的第一个月就领着学生把课本全部学完,剩下的时间进行广泛的阅读和相关学科活动。却能把普通校的“差班”教到考试成绩超过重点校的“实验班”。因为他把握住了语文学习的核心,关注阅读,取得成绩也就水到渠成了。二是和孩子玩“开小卖部”的游戏。通过这个游戏教孩子学加减乘除,可以有效的促进孩子的数学运算能力,是一种真正寓教于乐的游戏。1.用真钱,让孩子学会买东西。2.学会了计算。3.在做应用题,锻炼理解力,训练数学思维。虽然是家教书,但书中的很多观点也启迪着我怎样做一个更好的老师。有着双重身份的尹老师,也做过“出格”的事,就是帮孩子写作业。暴力作业:1.数量大。语文八个生字,每个写两行,每行十个,160个字。2.惩罚性。如:改试卷,每个错改十遍。或者课文背不过,罚抄五遍十遍等。3.恶意评价。如:英语单词听写,写错一个也打零分。必须全写对,必须满分。导致孩子更不认真对待。暴力作业普遍存在。原因:1.老师和家长偏爱暴力作业,以为写的遍数越多学到的越多,记得越牢。特级教师的经验:生词写三遍,效果最好。2.急功近利。当时的成绩高,以后影响大,长此以往,孩子学习兴趣低,成绩反而下滑。坏处:对儿童信心、意志、品格等都有消极影响。让孩子慢慢厌学,摧毁他们的上进心和创造力。其中的暴力性甚至能破坏他们的道德。所以说他不是小事,是“教育事故”。坚决不布置暴力作业。“年轻的父母会得到一块玉--------可爱的孩子---------多年后的结果却是,一些人得到了令人满意的作品,一些人眼瞅着玉石的变化越来越失望。二者的区别,就是后者使用的,常常是锄头。”做为老师,我们都要不断学习,既要雕刻好自己的玉,也要耐心打磨好别人家的玉。祝愿各位老师都能够做更好的父母,更好的老师,也祝愿各位老师的孩子们能够更健康茁壮成长。
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