第三单元第7课第三课时别让它抢走太多一、教学导入电视是精彩的,生活更是精彩的。在我们的生活中有很多比看电视更重要、更有意义的事情。二、非得看电视吗1.阅读教材第55页上面的情景图,思考:(1)小伙伴们不喜欢看电视吗?不能说明这些小伙伴不喜欢看电视。(2)小伙伴们为什么没选择留在家里看电视?他们认为一起打球比独自在家看电视更有意义。他们认为打球可以锻炼身体、感受打球的快乐、提高球技、加深和小伙伴的友谊等。(3)长此以往,屋内的小男孩可能会怎样?例如:小伙伴不再找他一起玩,他的性格变得孤僻,沉迷于电视等。2.电视还抢走了什么?结合教材第55页下方的内容,领悟下面的话。看电视的时间多了,陪伴父母的时间少了;看电视的时间多了,与同学一起玩的时间少了;看电视的时间多了,外出游玩的时间少了;看电视的时间多了,做家务的时间就少了;看电视的时间多了,做自己喜欢的事情的时间少了;……(1)看电视是最重要和最有意义的吗?不是最有意义的事情。我们应该少看电视,多做些更有意义的事情。(2)长时间看电视会让我们悄悄失去什么?例如:感受亲情的机会、陪伴亲人的机会、与同伴交往的机会等。(3)你还能按照上面的思路,再补充几句话吗?例如:看电视的时间多了,陪伴长辈的时间少了;看电视的时间多了,体育锻炼的时间少了。3.关掉电视,打开生活阅读教材第56页“阅读角”的内容,思考这句话的中心含义是什么。看电视是生活的一部分,不能让看电视成为生活的全部或者是重要的一部分,我们应该减少看电视的时间,做对自己、对家庭更有益的事情。三、不能沉迷于看电视1.结合教材第57页的“动画片风波”,分组表演。
全文预览
