古诗词诵读节奏的划分古诗文诵读节奏的划分1、了解古诗文诵读节奏划分的方法。2、重点学会按音节划分古诗文节奏。教学目标:古诗文诵读节奏的划分,通常有两种方法:或按音节划分,或按语意划分。例:城阙辅三秦依音节:城阙/辅/三秦按意义:城阙/辅三秦劝君更尽一杯酒依音节:劝君/更尽/一杯酒按意义:劝君更尽/一杯酒按表音节奏划分多,按表意节奏划分少四言:“二二”节奏如:东临碣石,以观沧海对酒当歌,人生几何?“四言”节奏的划分如:东临/碣石,以观/沧海对酒/当歌,人生/几何?五言:“二二一”节奏如:大漠孤烟直,长河落日圆“二一二”节奏如:野火烧不尽,春风吹又生“五言”节奏的划分如:大漠/孤烟/直,长河/落日/圆如:野火/烧/不尽,春风/吹/又生六言:“二二二”节奏如:明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。“六言”节奏的划分如:明月/别枝/惊鹊,清风/半夜/鸣蝉。七言:“二二三”节奏“二二二一”节奏“二二一二”节奏“七言”节奏的划分
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