精神分析的追随者*一、弗洛伊德的生平及主要理论;二、精神分析是什么和发展;三、学习精神分析的体会;一、弗洛伊德的生平三个伟大的犹太人:弗洛伊德心理世界的牛顿心灵世界的哥伦布生平:(1856--1939)一八五六年五月六日,弗洛伊德出生在摩拉维亚洲弗赖堡(现属捷克斯洛伐克)的一个中产阶级家庭,父母都是犹太人。三岁时迁居维也纳。两个哥哥,父与前妻生,大20岁。西格蒙德是他父亲(40)与后妻生的长子,下面还有两个弟弟和五个妹妹。受父亲影响智力较好,中学成绩优异1873年,考入维也纳医学院歌德的诗剧《浮士德》:对于科学的涉猎是徒然的,每个人都只能学到他所能学到的东西1881年他终于获得医学博士学位,从学校毕业布鲁克,生理实验室;只对精神病学感兴趣1882年7月进入维也纳综合医院工作1883年5月转到精神病治疗所任副医师。1885年春天,弗洛伊德被任命为维也纳大学医学院神经病理学讲师。1886年春,由于经济原因,他开始以神经病医师的身份私人开业行医9月,弗洛伊德和未婚妻结婚。婚后他们育有三男三女小女儿安娜.弗洛伊德
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