补家用。尽管我非常留恋课堂,还是听从了父亲的安排。但是,我真的很想上学。有一天,班主任方老师找到我,问我:“你真的想上学吗?”我含着泪点了点头。方老师说:“你依法享有上学的权利,我们会帮助你,做你父亲的工作,让你重返校园。”之后,方老师、校长、村委会和乡镇教有办公室的叔叔、去劝说我父亲。他们给我父亲讲解了《中华人民共和国义务教有法)的规定,还给我发放了贫国生补助金,父亲终于同意我继续上学。我又回到了学,更加发愤读书。在高考填报志愿时,我毅然选择法学作为我的大学专业。法律维护了我的权利,让我走上了幸福之路;未来,我也要用法律去帮助他人。故事中,吕慧娴的哪项权利受到了侵犯?是哪一部法律维护了她的权利?阅读角大学生吕慧娴在法律援助中心实习。这一天,她为几名前来请求法律援助的人提供了建议。张彤的爸爸被施工队拖久工资,吕慧娴建议张彤的爸爸依《劳动法》申请劳动仲裁。阅读角大学生吕慧娴在法律援助中心实习。这一天,她为几名前来请求法律援助的人提供了建议。。王晓蒙和妈妈在小区散步时被一条没拴狗链的狗咬伤,吕慧娴建议他和家长依《侵权责任法》向狗的主人索赔。阅读角大学生吕慧娴在法律援助中心实习。这一天,她为几名前来请求法律援助的人提供了建议。何洁上街购物时,被人偷走钱包,吕慧娴建议她依《治安管理处罚法》向公安局报案。阅读角大学生吕慧娴在法律援助中心实习。这一天,她为几名前来请求法律援助的人提供了建议。刘文娟的叔叔对交警作出的罚款决定不服,昌慧娴建议他依《行政诉讼法》向法院提起行政诉讼。红领巾小学六(1)班学生邀请当地法院的法官普及法律知识。授课结束后,同学们又向法官咨询了四种情形。你认为这些情形会运用到下列哪部法律请将合适的序号填写在圆圈中。1.《中华人民共和国反家庭暴力法》2.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》3.《中华人民共和国义务教育法》4.《中华人民共和国未成年人保护法》活动二:选一选
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