课程的理论和实践教学,使学生掌握各种手绘表现图的技法原理知识,培养学生绘制室内装饰手绘表现图动手能力,并能够通过绘制手绘表现图直接为建筑设计和室内设计服务。二、本课程与相关课程的关系本课程是一门综合性的专业基础课,与造型基础课、后续课程室内设计有紧密的联系。本课程需要以上绘画课程的知识,同时也为毕业设计手绘图打下一个良好的基础。三、课程目标(一)知识目标效果图是设计者表达其设计意图最直接的手段和形式(二)职业能力目标提高手绘效果表现能力,使手绘设计的技法与技能进一步得到提升。四、说教材和教学参考材料教材:《效果图表现技法》高等学校高职高专艺术设计专业类专业规划教材。本书较好的体现了教学大纲的科学性、思想性和实践,由浅入深的指导学生进行科学有效的训练,从而提高了手绘水平,达到较理想的手绘效果。东方出版中心主编张跃华教参:《建筑装饰表现技法》主编王文全机械工业出版社五、说学情及学生学习方法指导:学情:(1)教学对象:1100305班环境艺术设计专业。(2)学习基础:学习过三大构成、风景写生、透视等课程,具备一定的造型能力。(3)学习习惯:学生大多数缺乏学习的主动性,注意力分散,但思维十分灵活,善于参与。学习方法指导:自学法,讨论法。通过阶段性自评、互评作业的形式来提高学生的学习兴趣。教学要求、重点、深广度和教学方法建议1.教学要求通过理论教学使学生掌握效果图技法的一般规律,步骤。2.教学重点是徒手表现的能力。3.教学深广度方面(难点)钢笔画:的表现技法要求学生重点学习徒手画的能力、线条的表达及构图的能力。还要重点讲授绘制设计构思草图的能力。水彩画:的表现技法要求学生重点掌握水彩的表现特点及适用范围,了解利用水彩表现方案图的技巧。马克笔画:的表现技法要求学生理解马克笔画在效果表现图中的重要性,掌握马克笔画的常用方法。4.教学方法建议采用互动教学、个性化教学对提高教学质量有所帮助。
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