专业岗位能力要求确定本课程的教学目标:?●住宅快图设计?●效果图绘制?●工具使用与表现技巧Р课程定位Р2.1 设计理念Р教学设计教学内容教学方法和手段课程实施课程评价特色与创新Р情境模拟五大步骤Р效果图绘制工作流程Р情境教学法Р依据效果图绘制的工作流程设计教学过程Р1分析Р2准备Р3制作Р4调整Р5汇报Р设计意图Р资料?工具?草图Р线稿绘制?画面上色?艺术加工Р配色方案?效果修正?构图调整Р版面?文字?效果展示Р2.1 设计理念?●依据效果图绘制的工作流程设计教学过程:?1分析→2准备→3制作→4调整→5汇报?●教学情景模拟效果图绘制工作流程Р课程定位Р2.2 设计思路Р教学设计教学内容教学方法和手段课程实施课程评价特色与创新Р选取典型项目、实施情境教学Р造型塑造能力Р色彩配置能力Р构图布局能力Р空间组合能力Р卧室效果图Р客厅效果图Р书房效果图Р任?务?导?入Р小户型效果设计Р教学过程五大步骤Р主要教学内容Р资?料?准?备Р图?纸?绘?制Р效?果?调?整Р成?果?汇?报Р2.2 设计思路:?●主要教学内容:客厅、卧室、书房、小户型效果设计?●教学过程五大步骤:1任务导入→2资料准备→ 3图纸绘制→ 4效果调整→ 5成果汇报?●能力目标:造型塑造、空间组合、色彩配置、构图布局Р课程定位Р2.2 单元设计Р教学设计教学内容教学方法和手段课程实施课程评价特色与创新Р——(书房效果图绘制单元)Р根据案例指导作图Р2.资料准备Р1.任务导入Р3.图纸绘制(4课时)Р4.效果调整Р5.成果汇报Р1)线稿绘制→ 2)画面上色→ 3)艺术加工Р导入透视知识?强调细节处理Р2.3 单元设计?●单元设计体现效果图绘制工作操作细节、强调技能训练。?●书房效果图和与之单元(4课时):1)线稿绘制→ 2)画面上色→ 3)艺术加工?● 1)线稿绘制步骤:根据案例指导学生作图→导入透视知识→强调细节处理
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