发生、发展、演变及影响;掌握中外不同历史时期的主要设计思潮、风格、流派形成的原因及特色;理解各民族设计作品的差异性。通过本课程的学习,学生应该对古今中外各个领域的设计原理、技巧、程序与具体运作具有全面而深刻的了解,并能运用设计理论知识指导实践进行设计策划和操作。什么是设计?设计是“使人造物产生变化的活动”,就是人类有意识的、有艺术创造力所体现的造物活动。课程简介外国篇一、艺术与手工艺运动?二、新艺术运动?三、装饰艺术运动?四、西方现代艺术设计的高峰——包豪斯?五、现代主义运动六、现代主义艺术设计的发展?七、后现代主义艺术设计课程纲要:现代主义运动?theArts&CraftsMovement一、现代主义设计概念、思想特征、设计风格二、现代主义设计大师及其设计作品三、德意志工业联盟及其宗旨四、俄国构成主义设计运动五、荷兰的“风格派”运动六、现代主义设计在欧美其他国家的表现装饰艺术与现代主义运动的异同(1)形式特征上的“同”:时间上都开始于20世纪20年代,几乎同时发生与发展;都肯定机械化生产,采用新材料、新技术;都在设计中注重简单几何外形的运用(2)意识形态上的“异”:装饰艺术运动发轫于法国,强调装饰,(在装饰样式和色彩上发现了结合点)为富裕的上层阶级服务,因此它仍然是为权贵的设计,其对象是资产阶级;“现代主义”运动发轫于德国,否定装饰,(在功能和实效处找到了归宿)强调设计为大众服务,特别是为低收入的无产阶级服务,小知识分子理想主义的、乌托邦式的。设计艺术风格的区别1.艺术和工业生产的结合点:装饰艺术--装饰样式、色彩(夸张)现代主义--功能、实效(简朴)2.服务的对象装饰艺术--富裕的上层阶级现代主义--为大众、尤其是低收入的无产阶级巴黎国际博览会发行的邮票1925年装饰艺术运动的纺织品装饰风格的家装、酒店设计装饰艺术运动的工艺品装饰艺术风格——茶壶设计现代主义风格——茶壶
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