U洪迎2015-03-31组织部门:护理部培训对象:N4及专科护士*课程形式以分组研讨为上课方式以案例及问题展开讨论要求每人积极参加*课程目标通过学习,充分认识自我管理的意义及重要性,帮助各位护士掌握自我管理的方法,从而提升个人职业素养和综合能力,达到护理工作的专业化发展。一个有能力管好别人的人不一定是一个好的管理者,而只有那些有能力管好自己的人才能成为好的管理者。——德鲁克《卓有成效的管理者》不经营自己,由别人来经营他,我们形容他为活着的人不经营自己,也没有人经营他的人,我们形容他为活着的死人老板经营自己,也经营别人,我们形容他为职业人经营自己的人我们形容他为第一类人第三类人第二类人第四类人根本没有人生可言碌碌无为“老板”,获得高收入的同时,也承担着巨大的风险。“职业人”,懂得如何为自己创造美好生活的人。自我管理成功案例我们已经选择了护理职业。这是一个需要我们舍得付出的行业。它所承载的,不仅仅是简单的护理操作的重复,更多的是对生命的由衷的关爱。护理的专业价值决然不是用固定的公式来衡量,护理的职业生涯也不能通过引抄经典来进行规划。讨论如何做好自我管理?
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