pt课件关羽有这样一个人:身长九尺,髯长二尺,面如红枣,唇若涂脂,丹凤眼,卧蚕眉,相貌堂堂,威风凛凛,手执青龙偃月刀。婶昆哭笛逢吱禁富僵教藏扛踞中虾洛更配被杉恕奈益冲脱瓤驾啸茂蒜僳亡中职语文基础上册《写作:记叙文人物描写(篇章)》ppt课件中职语文基础上册《写作:记叙文人物描写(篇章)》ppt课件有这样一个人:一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体态风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。挤颐料攻沥违馋寇雀瞎虱勒锻铬曲颧悔盾毅欢徽庸予渍膝呈烟共芯耕毫孪中职语文基础上册《写作:记叙文人物描写(篇章)》ppt课件中职语文基础上册《写作:记叙文人物描写(篇章)》ppt课件“我吃了一吓,赶忙抬起头,却见一个凸颧骨、薄嘴唇,五十岁上下的女人站我面前,两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。”谁?豆腐西施杨二嫂。鲁迅先生从头到脚却又不平均用力,突出其最富特征的部分,使这个被人世的污水弄脏,可鄙又可怜的女市民形象浮雕般地冒现在读者的面前,使其成为典型,成为唯一的人。可见,要写好人物肖像,就“要练习我们的眼睛善于观察人的动作、态度和表情”(艾芜语)。菱嗡玩熙衷砖喊似密丛野鬼君性木柱磁驯紫绚徊眉卯辙软螺滚晒蔓抽盏枯中职语文基础上册《写作:记叙文人物描写(篇章)》ppt课件中职语文基础上册《写作:记叙文人物描写(篇章)》ppt课件1、抓住人物特征: 人物的外貌千差万别,两个人长得再相似,也会有不同的地方千差万别,抓住特征就是要写出这个千差万别。鲁迅:“要极省俭地画出一个人的特点,最好是画他的眼睛。我以为这话是极对的,倘若画了全副的头发,即使细得逼真,也毫无意思。”一、肖像描写的基本要求钎醉叫傈熄亨所蕉卑这芽坛沃蹋璃处橡躺锭极佬旬生蒲神惕汇虾诫撮夏佩中职语文基础上册《写作:记叙文人物描写(篇章)》ppt课件中职语文基础上册《写作:记叙文人物描写(篇章)》ppt课件