职业道德与法律第三课感受道德之美Р导入新课Р向学生展示雷锋图片,讲解雷锋事迹,来进入今天的学习内容。Р讲授新课Р第三课感受道德之美?情景展示Р同学们阅读课本30页“一所职业学校的真实情况”的资料并观看课件图片,请思考。?设疑探究提问:? A、这些职校学生的言行“美”吗?“美”在何处?? B、你愿意在这样的学校就读、生活吗?如果身处其中,你会怎样做?Р教师归纳Р1、道德的含义:是人类特有的调整人与人、人与社会以及人与自然之间关系的行为规范。? 2、道德的特征:?(1)以善恶为判断标准的社会准则;?(2)道德主要以社会舆论、传统习惯、内心信念来维系的;?(3)道德的内容因时代不同而变化。Р情景展示Р同学们阅读课本31页“生活中的一些不遵守公民基本道德规范的行为”并看课件图片。Р设疑探究РA、你身边发生过类似的事情吗??B、你知道公民基本道德规范包括哪些内容?Р榜样力量Р反面教材
全文预览
