二、规范解读三、工作方式、方法及要求四、健康传播方法与技巧五、乡镇卫生院开展健康教育工作应注意的几个问题六、如何做好资料收集*健康教育的基本概念?一、健康教育是干什么的健康教育是旨在帮助对象人群或个体改善健康相关行为的系统的社会活动。健康教育在调查研究的基础上采用健康信息传播等干预措施促使人群或个体自觉采纳有利于健康的行为和生活方式,从而避免或减少暴露于危险因素,帮助实现疾病预防、治疗康复,提高健康水平的目的。*概念尽管表述不一,但“健康教育是帮助人们改善健康相关行为的”,被大家所认同。*二、健康教育基本特征1、健康教育的目的是使教育对象实现知识、观念和行为改变的统一。2、健康教育活动是从计划、实施到评价的一个完整的工作过程。3、健康教育的基本策略是信息传播、行为干预和社区组织。健康教育的作用健康教育是健康知识与健康行为之间的桥梁。*健康教育既是卫生工作的一个领域也是一种方法疾病与人类行为关系密切,而使健康教育成为医疗卫生工作的一个独立的活跃的领域。健康教育对人们的健康相关行为及其影响因素进行调查研究的方法与健康教育干预方法、评价方法,已经被广泛应用于预防医学和临床医学的各个领域。健康教育同时又是一种工作方法。*三、健康教育的意义那么,为什么要改善健康相关行为?因为人类与疾病斗争的需要纷繁复杂的病因可分为四类:人类生物学因素环境因素行为与生活方式因素医疗保健因素其中,行为与生活方式因素所占比重达40%-50%。*有毒有害因素人类自身生物学因素行为中介医疗保健因素行为中介环境人体影响健康的四类因素间的关系*健康与寿命的60%取决于自己,其中生活方式是主要因素,因此,每个人都可以通过采取并坚持健康生活方式,获取健康,提高生活质量。*健康教育的意义健康教育是提高广大群众自我保健意识的重要渠道。健康教育是一项低投入、高产出、高效益的保健措施。健康教育是卫生保健事业发展的必然趋势。*
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