解决问题(巩固练习)混合运算30-20÷5一、基础复习(一)运算顺序6×(48-40)17+9-20=26=48=6=30-4=6×8=26-20问题:这些算式,你是按照怎样的顺序计算的?一、基础复习(二)解决问题45名同学们要坐船过河,其中有25人坐一条大船,剩下的同学坐小船,需要租几条小船?小船限乘5人(2)“限乘5人”什么意思?问题:(1)读一读,你知道了什么?(3)要求“需要租几条小船”你会解答吗?画一画,算一算,把你的想法表示出来。一、基础复习(二)解决问题45人要坐船过河,其中有25人坐一条大船,剩下的人坐小船,需要租几条小船?小船限乘5人(2)你会列综合算式表达解答过程吗?问题:(1)看图,完整说说你是怎么想的。(3)解答正确吗?你是怎么知道的?综合列式:(45-25)÷5=20÷5?=4(条)45人25人限乘5人,租几条?坐大船剩下的步骤:(1)独立解答。解决这个问题最重要的是什么?提示:知道了什么?怎样解答?解答正确吗?(2)交流:完整地说说你是怎么想的。二、基础巩固1.小杰和爸爸、妈妈一起去公园玩。用20元钱买票够吗?步骤:(1)独立解答。思考:解决这个问题最重要的是什么?(2)订正。二、基础巩固2.故事书共90页,小明看了一个星期后,还剩27页,小明每天看几页?三、审题指导1.(2)题目中画线的部分,什么意思?你想到了什么?问题:(1)读一读,你知道了什么?李老师本来准备买4个皮球,你认为他应该怎样买?三、审题指导1.一场篮球赛分为上半场和下半场。(2)再读,把你认为最重要的信息画出来。问题:(1)初读,说说你知道了什么?(3)“下半场两个班的比分一样多”是什么意思?你想到了什么?追问:题目中没有告诉下半场的分数啊?上半场二(2)班得了多少分?四、课堂作业作业:第54页,“做一做”;第56页练习十二,第7题、第8题。要求:独立完成后订正。
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