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初中生学习方法指导课件教案

上传者:梦溪 |  格式:ppt  |  页数:17 |  大小:1085KB

文档介绍
初中生学习方法指导什么是学习习惯所谓习惯,就是经过重复练习而巩固下来的思维模式和行为方式。学习习惯,就是在不间断的学习实践中养成的那种自自然然表现出来的学习上的习性。学习习惯一旦养成,它便会以情不自禁、不期而至的方式持续下来,犹如物理学中的惯性力量。“良好的学习习惯是一种自觉的学习行为,因而能提高学习效率”。一、培养良好的学习习惯1.学习有记划2.听课好习惯3.课后复习好习惯4.循序渐进二、培养良好的学习方法1、抓住课堂四十分钟,学会听课?2、合理安排时间,有计划地进行学习3、学会运用自习课4.认真观察,积极思考1、抓住课堂四十分钟,学会听课?四十分钟课堂学习效益的高低,某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。也许有的同学会想,每个人都有一双耳朵,听课谁不会呀。其实不然,听课也有不少学问。学会听课,对初中生的学习进步至关重要。再次,要积极举手发言教与学应是双向交流,是双边活动,是互相促进的。积极举手发言就是一种参与,它既能较好的促使自己专心听课、动脑思维,还能锻炼语言表达能力。还有,要认真做好笔记。俗语说“好记性不如烂笔头”,笔记不仅是学习新知识的方法,也是复习旧知识的依据,同时我们还可以从笔记中发现新的问题。2、合理安排时间,有计划地进行学习(1)处理好玩和学的关系。学习是初中学生的主要任务,主要的时间和精力自然应该花在学习上。但是,学习又不是初中学生生活的全部,初中学生精力充沛、兴趣广泛,适当和有益的活动(包括“玩”)也是他们生活的重要组成部分。学会劳逸结合,学习时专心致志、静得下心来;活动时生龙活虎、放得开来。学习和玩不仅是不矛盾的,而且可以相得益彰。

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