口呆、步履蹒跚?语言:自言自语、窃窃私语、义正言辞、理直气壮、谈笑风生?品质:助人为乐、大公无私、拾金不昧、拔刀相助、坚强不屈?性格:活泼可爱、善解人意、风趣幽默、脾气倔强、嫉恶如仇?兴趣爱好:爱唱歌、爱集邮、爱踢球、爱种花、爱看书Р第四环节:各个击破Р明确写作要求:? 写一个人? 写一个熟悉的人? 以一件事写一个熟悉的人Р亲爱的同学们,你们打算写谁呢?Р说一说Р你熟悉的人是谁?Р她(他)有什么特点?(哪一方面)Р你是通过什么事情发现他的这一特点的?Р自己Р?Р?Р奶奶Р慈祥、和蔼可亲、有爱心Р有一次,我们碰到一个乞丐,奶奶把零钱给了他,还给他许多吃的Р表弟Р调皮、爱搞破坏、好哭,爱告状Р有一次,他来我家做客,把我的玩具拆了个乱七八糟,还扔了一?地。Р妈妈Р唠叨、任劳任怨Р她每天都唠叨我,督促我好好学习,每天说个没完没了РXX同学Р聪明好学、勤奋踏实Р上课认真听讲做笔记,每次考试都能取得好成绩,经常得到老师表扬Р熟悉的人的特点有不少,一定要选最突出的特点来写。Р请你抓住自己最突出的外貌特征写一个片段,让别人“一眼就能认出你”。?要求: 1、用第一人称来介绍自己,写出自己的外貌特征。 2、注意你片段所表述的重点。Р片段突破:同学们,我们要动笔啦!Р例文:?对外貌,我自认为挺帅挺酷,不知别人以为如何。一头短发显出男孩子的刚强,从我那炯炯有神的眼睛里,透出一股机灵气,使人一看我就是个爱学习的孩子。在我鼻子的正中间有个黑点儿,这可是我天生的“记号”。我那张总是微笑的嘴又为我的脸增添了几分稚气。再加上那稍瘦的身材,使人一见就倍感亲切。?仿写: ————————————————————————————?—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
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