高三生物二轮专题复习课件光合作用与细胞呼吸

尖兄襄追连腰奇监酗凹辫就贪良息蚊窥汁牛高三生物二轮专题复习课件光合作用与细胞呼吸郑州市回民中学请回答:(1)图甲的实验是在大气CO2浓度下进行的。据图分析,试管苗在不加蔗糖的培养基中和更高。(2)图乙是试管苗在密闭、无糖培养基条件下测得的24h内CO2浓度变化曲线。图中b~c段CO2浓度升高缓慢是因为,c~d段CO2浓度急剧下降是因为试管苗。若d点时打开培养瓶塞,试管苗的光合速率__________________________。(3)根据上述实验结果推知,采用无糖培养基、和可缩短试管苗的适应过程。光合速率光饱和点CO2浓度过高使细胞呼吸减弱进行光合作用吸收了CO2提高适当提高CO2浓度适当提高光照强度财闽嗜俱形栋汰僳椭搅役汇律疚芹喜惦污鞋躇础菌篡慧赎概铣妒搓路彬挡高三生物二轮专题复习课件光合作用与细胞呼吸郑州市回民中学解析:(1)图甲中自变量有两个:一是光照强度大小,二是是否加蔗糖。因变量是光合速率,指真正光合速率。相比之下,不加蔗糖的试管苗光合速率和光饱和点较高。(2)b~c段没有光合作用,只有呼吸作用,CO2浓度上升缓慢肯定是呼吸速率慢,温度和CO2都会影响呼吸速率,温度不变,只能考虑CO2浓度过高。c~d段CO2浓度急剧下降说明试管苗光合速率远远大于呼吸速率。d点CO2浓度低于大气,CO2浓度已成为限制因素,该点光合速率等于呼吸速率,打开瓶塞,提高CO2浓度,光合速率提高。(3)本实验的核心是改变植物组织培养条件,提高光合速率,从而缩短试管苗的适应过程。影响光合作用的外界因素有:光照长短与强度、光的成分、温度、水分、无机盐等,从本题的变量来看只能考虑无糖培养基、适当提高CO2浓度和适当提高光照强度,其他因素都是适宜的、相等的、不是变量,不予考虑。她摈鲸熊门桂豪秋电须狼盔壤膜署痈硬涵悄贺子郧挚逢汾唇怖渭谦虎崎周高三生物二轮专题复习课件光合作用与细胞呼吸郑州市回民中学