人民教育出版社四年级音乐下册第六单元一、教材分析二、教学目标1、了解中华武术魂的含义。2、学唱歌曲,懂得旋律的压缩在歌曲中的作用。3、了解说唱这种演唱形式的特点。三、教学重点、难点鼓励学生主动参与互动教学,自信地演唱歌曲是本课的教学重点;了解旋律的压缩在歌曲中的作用,发展培养学生的创新表演能力是本课的教学难点。四、教学过程(一)观看影片,激趣导入中华武术门派四、教学过程(一)观看影片,激趣导入(二)化繁为简,学唱新歌1、范唱歌曲,练习说唱四、教学过程(一)观看影片,激趣导入(二)化繁为简,学唱新歌1、范唱歌曲,练习说唱2、分段对比,学唱歌曲拍节奏,唱旋律,填歌词x.xxxxx|x---|x.xxxxx|x---|6.ⅰ56ⅰ7|6---|6.ⅰ5645|3---|卧是一张弓,站是一棵松。x.xxxxo|x.xxxxo|6.ⅰ5360|6.ⅰ5430|卧是一张弓,站是一棵松。第一乐段稍慢第二乐段稍快
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