7年国务院统一规定了12个学位学科门类,2011年又将“艺术学”独立出来,目前共有13个学科门类:哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学、艺术学。每个学科门类又包含若干一级学科。Date7我国现有专业学位类型序号专业学位名称备注序号专业学位名称备注1法律硕士20金融硕士2010新增设2社会工作硕士21应用统计硕士3教育硕士、博士22税务硕士4体育硕士23国际商务硕士5汉语国际教育硕士24保险硕士6翻译硕士25资产评估硕士7艺术硕士26警务硕士8风景园林硕士27应用心理硕士9工程硕士28新闻与传播硕士10建筑学学士、硕士29出版硕士11农业推广硕士30文物与博物馆硕士12兽医硕士、博士31城市规划硕士13临床医学硕士、博士32林业硕士14口腔医学硕士、博士33护理硕士15公共卫生硕士34药学硕士16会计硕士35中药学硕士17工商管理硕士36旅游管理硕士18公共管理硕士37图书情报硕士19军事硕士38工程管理硕士Date8三、研究与科学的关系(一)科学研究的含义与特点1.科学研究的含义“研究”一词来源于英文的research,由前缀re(再度、反复之意)和search(探索、寻求之意)组成,合起来的意思是反复探索。科学研究:是人们探索未知事实或未完全了解事实的本质和规律以及对已有知识分析整理的实践活动。科学研究实质上由两部分组成:一部分是创造知识,即创新、发现和发明,是探索未知事实及其规律的实践活动;另一部分是整理知识,即对已有的知识分析整理,使其规范化、系统化,是知识继承的实践活动。Date92.研究的基本特征(1)研究需要借助科学的方法加以实施;(2)研究要立足于事实和实践;(3)研究需要创立理论、验证理论、运用理论;(4)研究是一个系统的、有规则的、规范化的过程;(5)研究是一个持之以恒的长期工作;(6)研究需要创新。Date10
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