学策略教学过程教学反思1教材地位及作用教学策略学习任务教学反思教学过程技能型紧缺人才培养培训工程教材高等教育出版社目录单元一汽车车身一般修复技术课题1汽车凹凸面的修复课题2 汽车裂纹的修复课题3 汽车锈蚀的修复单元二轿车车身修复课题1汽车前围护面的修复课题2 翼子板的修复课题3 发动机罩的修复课题4 车顶的修复课题5 后围护面的修复课题6 侧面支柱的修复课题7门槛的修复课题8车门的修复修复前检查修复中的检查收火中检查收火后检查精修平检查精修后检查板件防腐2学习任务在企业工作中的地位教学策略学习任务教学反思教学过程数据某汽车4S店年车身维修业务量图表结论3学情分析教学策略学习任务教学反思教学过程学情学生现有知识和技能水平1、了解车门结构及零部件组成;2、理解金属变形的特点;3、会一些简单的钣金手工成形。分析学生现有素养水平1、了解8S管理的内容和企业化管理制度;2、学生的自控能力与教学要求有一定差距;3、学习的主动性和积极性还有待提高。学生共有的特质1、性格开朗、乐于交往;2、对新事物、新观念容易接受,适应性强;3、富有竞争心理、个性突出。4学习目标教学策略学习任务教学反思教学过程知识目标1、掌握车身板件修复的基本工艺流程;2、了解敲击修复的基本方法;3、理解金属热收缩的原理。能力目标1、能正确使用车身板件修复常用工具及设备;2、掌握车身板件修复的基本技能。素养目标1、认真严谨的工作态度;2、良好的团队协作能力;3、优质的服务意识;4、8S管理到位。难点5教学重难点及关键点教学策略学习任务教学反思教学过程1、介子修复机的正确使用;2、车门凹陷修复方法。重点能正确分析变形区,并根据变形特点制定科学合理的修复程序。学习方法及职业素养培养实训区实训工位6学习环境教学策略学习任务教学反思教学过程信息查询区多媒体教学区教学环境企业化7工具及设备教学策略学习任务教学反思教学过程新技术运用
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