厚德端行 文明身

明修身”主题班会“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人,要学做文明人,学做社会人。小悦悦事件、老人倒下无人敢扶。。。。。。在学院进一步贯彻落实《加强和改进大学生思想政治教育的意见》之际,学院开展了“十、百、千文明修身工程”主题教育活动。“厚德端行,文明修身”主题班会二、主题班会意义理论意义实践意义现实意义三、教育目标近期目标远期目标为同学们今后进入企业,步入社会养成良好的文明行为规范奠定基础,为学院赢得良好的社会声誉。更重要的是同学们最终会成为社会人,良好的文明素养是他立足社会的保证,公民良好的行为习惯也是建设和谐社会的保证。通过一次规范教育的班会,让同学们认真学习“十、百、千文明修身工程”文件精神。提高同学们对日常行为规范的认识,培养同学们的自我管理的能力,形成主动遵守各项规章制度的态度,从而提高自身的文明素养。四、设计理念设计理念以“厚德端行文明修身”为主题,以身边正反琐事为素材,以大家共同参与为原则,以大家学习生活中喜闻乐见的形式,查阅资料、学习讨论、寓教于乐,从而明辨是非,达成共识。七、活动过程(一)、导入班会由孔融让梨,尊敬兄长,故千年传美谈;程门立雪,感动老师,方成一代宗师;张良拜师……等文明礼仪故事直接切入主题,引发学生思考?孔融让梨文明礼仪故事程门立雪张良拜师体验感悟直击现场。视频、图片大家议,并结合本班实际,说说哪些行为是文明的,哪些是不文明行为。直观形象且有针对性的对学生进行教育,引发学生自省。(二)、体验感悟10月13日,佛山两岁女童悦悦连遭两车碾过,十多名路人经过未施援手,一名捡破烂的阿婆将孩子扶起。社会不文明、不道德现象直击现场揪出校园不文明现象不佩戴胸牌考试作弊违章使用电器(二)、体验感悟结合本班实际,说一说、议一议。说说哪些行为是文明的,哪些是不文明行为。