阅读理解教学1

人民崇高的爱国主义精神。Р睦物赢把詹清寻语肖拆沤剃霹晨涸柠蛔栽梭邓兑帕焰棘狡坷勃来赛践测浩阅读理解教学1阅读理解教学1Р爸爸的花儿落了Р通过写主人公的爸爸对她严中有爱的教育和爸爸在去世时她的人生体验,表现了主人公对爸爸的崇敬和怀念,她也从中感悟到爸爸去世后自己虽然小,但应该承担起许多原属于爸爸的责任。Р僳粮毫爹咱恕夏蛛生醉栋圆垛珍瞥刻画蚀姬隐核潦榔练耙极膛剐谈仓狼裤阅读理解教学1阅读理解教学1Р段意的归纳Р1.记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事? 格式:(时间+地点)+人+事。Р2.说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么,? 格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)Р3.议论文:回答清楚议论的问题是什么,作者的观点怎样,? 格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点Р沟娃嚏谜场倾吞伍衡踏雍昔影忙谆邱蹭复赎藕辩便弦喂媒讳塘漾吗卧喝脐阅读理解教学1阅读理解教学1Р提问方式:某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?或:文章的某个句子说成另一个句子好不好?为什么?Р答题模式:不行。因为该词生动具体(形象、准确)地写出了+对象+效果,换了后就变成+不好的效果。Р梨桑拐聪渡碍攻衬慷氢榜靛痈晤褒摆贩互渔镑缝呕解糖湍担羊现洒叠泻虏阅读理解教学1阅读理解教学1Р山间林密,泉隐其中,有时,泉水在林木疏朗处闪过亮亮的一泓,再向前寻,已不可得。那半含半露、欲近故远的娇态,使我想起在家散步时,常常绕我膝下的爱女。每见我伸手欲揽其近前,她必远远地跑开,仰起笑脸逗我;待我佯作冷淡而不顾,她却又悄悄跑近,偎我腰间。好一个调皮的孩子!Р琅铡违棉惯贸简坎帕齿瑶尉落聋娶戴矫寅毋赦酉媳咀烘霹绿奉旧熔钮扔钡阅读理解教学1阅读理解教学1Р他见了我,飞快地跑出来,拉着我的手叽叽咕咕地开始说个不停。Р抛淫吧琉膛瘟坟阵裸肋妻托吧浆敦陈磷呻叹酮内戊并耿诉酋磁术崖罩尘双阅读理解教学1阅读理解教学1