全文预览

人教版小学六年级上册《分数乘法的意义(1)》名师公开课省级获奖课件

上传者:非学无以广才 |  格式:ppt  |  页数:13 |  大小:1376KB

文档介绍
人一共吃了多少个?Р2?9Р二、探究新知Р2?9Р+Р2?9Р+Р2?9Р=Р6?9Р2?3Р(个)Р=Р3.探究分数乘整数的意义Р(1)求3个是多少可以怎样列式?Р9Р2Р(2)还可以怎样列式?Р3个相加,用乘法表示就是×3或 3× 。Р2?9Р2?9Р2?9Р分数乘整数的意义和整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便计算Р二、探究新知Р2?9Р2×3? 9Р×3Р6?9Р(个)Р=Р=Р2?9Р+Р2?9Р+Р2?9Р=Р2+2+2? 9Р=Р4.探究分数乘整数的计算方法Р分子相乘Р分母不变Р二、探究新知Р2?9Р2×3? 9Р×3Р6?9Р(个)Р=Р=Р2?9Р+Р2?9Р+Р2?9Р=Р2+2+2? 9Р=Р4.探究分数乘整数的计算方法Р研讨问题:乘得的积是不是最简分数?应该怎么办?Р分子相乘Р分母不变Р二、探究新知Р2?9Р2×3? 9Р×3Р6?9Р(个)Р=Р=Р2?9Р+Р2?9Р+Р2?9Р=Р2+2+2? 9Р=Р4.探究分数乘整数的计算方法Р研讨问题:乘得的积是不是最简分数?应该怎么办?Р9Р2×3Р=Р9Р6Р2?9Р×3Р=Р分子相乘Р分母不变Р2Р3Р=Р3Р2Р(个)Р二、探究新知Р2?9Р2×3? 9Р×3Р6?9Р(个)Р=Р=Р2?9Р+Р2?9Р+Р2?9Р=Р2+2+2? 9Р=Р4.探究分数乘整数的计算方法Р研讨问题:乘得的积是不是最简分数?应该怎么办?Р9Р2×3Р=Р9Р6Р2Р3Р=Р3Р2Р(个)Р2×3? 9Р2?3Р1Р3Р2?9Р×3Р=Р(个)Р=Р2?9Р×3Р=Р分子相乘Р分母不变Р观察比较以上两种约分的过程有什么不同,你喜欢哪个?说说想法。Р二、探究新知Р2.能先约分的可以先约分,再计算,结果相同。Р1.分数乘整数,用分子乘整数的积作分子,分母? 不变。Р分数与整数相乘,?是怎样计算的?Р5.讨论总结

收藏

分享

举报
下载此文档