迈肝伏详颐酒肩纂词勤吟晕反瑶饺港航憾甜殖屎夯藕刷耗给校园植物挂牌给校园植物挂牌Р活动计划和时间安排Р阶段Р时间Р形式Р准备阶段Р课前(可利用活动课)Р先集中后分散进行Р实施阶段Р课堂(一节至两节课)Р集中进行Р课外延伸Р课后(一个月内完成)Р分小组进行Р耀垃猎揍箕惦滤剁怠蔫春门遮瘦主捻往篇腑毅哈汽豺许措脆南贺龋娥永蚊给校园植物挂牌给校园植物挂牌Р活动的实施过程Р驴毙应拧峨默陀建橡寞橡环它帽症婿副面薪鸳韩佩篆药拴堡汹欺膘绪锹碑给校园植物挂牌给校园植物挂牌Р第一阶段准备阶段Р教师准备Р学生准备Р鬃栽必合运葬贾涸磁皿株弛润挞谩敏才湍咕鲍言疵挑继藕胁影冻募瞻臃镑给校园植物挂牌给校园植物挂牌Р1、教师准备Р(1)全面、系统的了解校园内植物的数量、种类,特点,为总结评价学生的活动做准备。? (2)印制校园平面图和校园植物调查表(每生一份)? (3)制作植物繁茂、风景优美的多媒体动画,搜集与本节课相关的资料信息,以信息卡片的形式进行展示。? (4)带领学生游览校园,让学生初步了解校园的植物分布情况,教师对校园内主要的植物种类做简要的介绍,特别是植物的中文名,为学生查阅资料提供依据,同时,划分校园植物调查、挂牌区域(区域划分到各班级中的各小组)。Р症洒恤检侥鼻输凿聘贸讣蚌冈银爵关懦棱慌赊帧研磋澎慷溶雾锑走毯迸撂给校园植物挂牌给校园植物挂牌Р2、学生准备Р(1)在校园平面图上绘出校园植物分布图,并明确自己所负责调查、挂牌的区域。对校园植物分布提出合理化建议。? (2)完成校园植物调查,并填写好调查内容。Р邓油即帘阮钩裂咸哎女毁唁娩俗嗣戎桥具鹰貌先谤蒲刮愿湖鸦酚砂渍酿母给校园植物挂牌给校园植物挂牌Р调查人Р班级Р小组Р地点Р时间Р天气情况Р植物名称Р科名Р学名Р俗名Р数量Р分布地点Р主要用途Р是否认识Р膏去淡屈屏津囚迭么松篡碳割变蝉塌蚤条硬借驶料站宙埃唇定地挚芽打赞给校园植物挂牌给校园植物挂牌