%以上。? 因此,预防近视是保护学生视力的核心。Р5Р第一节视力不良和近视—视力不良Р二、近视Р(一)概述? 1.定义? 近视(myopia),指眼睛辨认远方(5m以上)目标的视觉能力低于正常。此时从远处来的平行光线经过眼的屈光系统,在视网膜前聚焦成像,看不清远处的物体形象。? 更严格的近视定义是“在不使用调节功能的状态下,远处来的平行光线在视网膜感光层前方聚焦,即不能在视网膜上聚焦。”Р6Р第一节视力不良和近视—近视的概述Р(1)根据近视屈光度分类,分为:低、中、高度近视。?低度近视(-0.25D~-3.00D)?中度近视(-3.25D~-6.00D)?高度近视(-6.25D~-9.00D)? (2)根据有无调节因素参与,分为假性、真性、半真性近视。? (3)根据屈光要素改变分类,分为轴性近视和屈光性近视。Р7Р2.分类Р第一节视力不良和近视—近视的概述Р根据世界各国近视患病率的高低,分为四大类区:Р8Р3.近视的患病率Р地区分类Р近视患病率(%)Р人群特点Р青少年Р成人Р高发Р≥50%Р≥50%Р黄种人、学业负担重Р中等Р15%~49%Р20%~49%Р白种人、发达国家Р低发Р10%~15%Р10%~20%Р南亚白种人、南美洲西裔白种人Р特低Р10%Р10%Р黑种人、发展中国家Р第一节视力不良和近视—近视的概述Р表8-1 不同地区近视患病率及人群特点Р我国青少年近视患病率已是世界上最高的国家之一。发病年龄也明显提早。?我国青少年近视患病率的特点为:?近视患病率随着年龄和学龄的上升而增高,学龄的影响比年龄更为重要;?近视患病率与性别密切相关。Р9Р第一节视力不良和近视—近视的概述Р2005年全国学生体质健康调研近视数据表明:?女生高于男生,男女比约为1:1.2到1:1.5;?城市高于乡村;?汉族高于少数民族;?重度近视的构成比较大。Р10Р第一节视力不良和近视—近视的概述
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