性。? 真理面前⑫。?条件性:任何真理都有自己适用的⑬, ? 如果超出了这个条件和范围,真理就会? 变成⑭。?具体性:任何真理都是相对于特定的过程来说? 的,都是主观与客观、理论与实践的⑮? 统一。Р认识过程Р反复性?无限性?上升性Р方法论Р与时俱进,开拓创新,在实践中⑯和发现真理,在实践中检验和⑰真理Р相符合Р最基本Р人人平等Р条件和范围Р谬误Р具体的历史的Р认识Р发展Р正?确?认?识Р返回Р.Р6Р.Р1、实践的含义Р实践是人们改造客观世界的物质活动。Р注意:Р主体Р对象Р直接现实性活动Р考点一实践的概念和特点Р考点梳理Р①实践是人类特有的活动,动物的本能活动不是实践。Р②实践是改造客观世界的活动,范围不能扩大或缩小。Р④实践是连接主观和客观世界的桥梁,是主观见之于客观的活动。Р③实践不是思维活动、认识活动,如学生的学习不是实践。Р.Р7Р.Р2.实践的特点Р客观物质性Р①实践的基本要素包括实践的主体、实践的对象和实践的手段。它们都是客观的?②实践活动的过程及其结果是受客观事物及其运动规律制约的Р能动性Р实践是人有目的、有意识的活动?①在改造自然的实践中,人创造出自然中原来没有的新的物质生活资料?②在改造社会的过程中,人创造出新的社会结构和社会关系Р社会历史性Р①社会性:实践是处在一定社会关系中的人的活动?②历史性:人的实践活动是历史的发展着的Р.Р8Р.Р提醒(1)盲目的实践是错误意识指导下的实践,而不是无目的、无意识的活动。? (2)实践的社会性,排斥的只是孤立的活动,并不排斥单个人的活动。Р.Р9Р.Р命题探究Р考情速查Р命题揭秘Р2013·新课标全国Ⅰ,21?2015·重庆高考,11?2014·海南高考,22?2014·江苏高考,21Р主要以选择题形式考查实践的特点,并常常与实践是认识的基础等其他知识结合起来考查,材料灵活多变,对理解能力要求较高。Р.Р10Р.
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