会问题予以了充分的关注和表现。在表现形式和拍摄节奏方面,布莱顿学派给电影带来了早期蒙太奇,从而通过电影画面的有机组合,使得电影开始具备了属于自己所独有的叙事语言。该学派反对梅里爱提出的“银幕即舞台”的主张,反对在剧场中和摄影棚里记录奢华的舞台剧和营造虚幻的电影魔术。Р(四)、美国摄影师鲍特在剪辑上的创举。? 其利用已经拍摄出来的素材,制作完成了一部故事片----《一个美国消防队员的生活》。Р①、消防员做梦,梦见妻子和女儿。?②、火警铃惊醒了他。?③、消防员紧急集合。?④、奔上消防车。?⑤、消防车在大街上奔驰?⑥、着火的房子。?⑦、消防车抵达现场。?⑧、室内?⑨、室外?⑩、消防员救出自己的妻子Р这部片子的意义在于:一个镜头内并不需要完整的内容,通过剪辑可以使不完整的动作片段构成一部完整内容的影片。另一个方面,通过剪辑,使得“事件时间”和“银幕时间”得以区分开来。? 鲍特1903年拍摄的《火车大劫案》---剪辑技巧日趋成熟。? 鲍特的最大贡献在于其创造了剪辑所依据的两条原则----时间的选择性和空间的选择性。? (五)、大卫·格里菲斯在剪辑上的贡献。? 1、“最后一分钟营救”。? 2、有意识地用剪辑来控制画面的情绪节奏。? 如:《一》片中“林肯被刺”一场戏的剪辑。Р《一个国家的诞生》林肯被刺场面剪辑Р(六)、普多夫金的“结构性剪辑”? 即是通过突出细节并以此构成段落,以加强影片的感染力。? Р ? Р(七)、爱森斯坦的“理性剪辑”Р三、“动作形态剪辑”时期:具体剪辑技术法则的形成。? ? 首先、极为注重“剪辑点”对被摄体动作过程的逻辑性、连贯性与完整性的保持。? 其次、在“动作形态”的剪辑法则中,为了保持应有的逻辑、连贯和流畅,要求被摄体的动作和运动的方向保持相应的一致性。? 再次、在镜头语汇构成上,“动作形态”剪辑非常强调对生活中人正常的、逻辑的注意力----心理趋向的顺应。
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