授课方式:理论学习与案例分析相结合,综合运用传统讲授、课堂讨论、实训练习、市场调查多种方法。?(2)考核方式:? 闭卷考试×60%+平时考核(实训、作业、考勤)×40%=总评成绩Р本课程的学习方法:Р(1)掌握基本知识、基本理论和基本技能?(2)密切结合国内外保险营销实际。通过大量阅读各种报刊、杂志,或通过网络来了解保险营销实践,不断加深对相关理论的理解。?(3)积极实践。?(4)坚持课前和课后5分钟。Р【教学目标】:Р1.掌握广告的概念和特点? 2.理解广告传播的特殊性? 3.理解广告与营销的关系? 4.了解广告的发展过程Р第一章广告概述Р【教学重点及难点】Р1、广告含义的理解? 2、了解广告的特点及特殊性? 3、能够运用广告营销的原理分析案例? 4、能够运用所学知识进行广告分析Р[请插入婚纱照当作背景]Р【教学方法与手段】:Р多媒体教学、课堂讲授、案例分析、自学、课堂讨论、实训练习。Р【教学时数】:10课时Р【参考资料】:Р①《广告原理与实务》谢岩上海财经大学出版社Р《广告原理与实务》赵兴元东北财经大学出版社Р2018/10/13Р9Р第一章广告概述Р一日,一学生翻墙而过,被校长看到,问:“怎么不从正门走?”? 答:“美特斯邦威,不走寻常路!”?校长又问:“这么高的墙你过的去么?”? 他指指裤子说:“李宁,一切皆有可能!”?又问:“翻墙的感觉是什么?”? 他指指鞋子说:“特步,飞一般的感觉!”?第二天,他从正门进学校,校长又问他:“这次怎么走正门了?”? 他又说:“安踏,我选择,我喜欢!”?第三天他穿混混装来上课,校长说:“不可以穿混混装来上课!”? 答说:“穿什么就是什么!森马服饰!”?又一天,他又穿背心来上课,校长说:“不可以穿背心上课!”? 又说:“男人简单就好!爱蹬堡服饰!”?校长说:“我要记你大过!”他问:“为什么?”? 回答:“动感地带,我的地盘我做主!”
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