材Р《电工技能与实训》第2版? 高等教育出版社? 国家规划教材? 主编:曾祥富、邓朝平Р教材特色:理念先进、体例科学、结构合理、适合中等职业学校的教与学。Р教学?方法Р教学过程Р教学反思Р课程?教材Р教学内容Р第七章第二节? 拆卸与组装三相笼型异步电动机Р教学?方法Р教学过程Р教学反思Р课程?教材Р课程地位Р根据制冷工国家职业标准,结合制冷专业的培养方案,拆装电动机是学习电动机的重中之重。Р11级制冷专业Р检修Р运行Р三相笼型异步电动机Р拆装Р教学?方法Р教学过程Р教学反思Р课程?教材Р维护Р学情分析Р基础?初步具备三相交流电路接线能力;会使用扳手、套筒等常用工具;会拆装制冷压缩机。Р学生Р特点?年龄都17、8岁,愿意动手,活泼好动,对未来职业渴望了解。Р教学?方法Р教学过程Р教学反思Р课程?教材Р会使用专用工具并正确拆装电动机;具备检验机械部件装配质量的能力。Р认识三相异步电动机定子、转子及其附属结构;明确电动机拆装方法。Р教学目标Р认知目标Р动作技?能目标Р情感目标Р养成严格遵守安全操作规范的职业意识;感受小组密切合作,完成任务的成功和喜悦;养成积极主动参与课堂的专业学习兴趣。Р教学?方法Р教学过程Р教学反思Р课程?教材Р重点、难点Р难点Р转轴的拆装及装配质量的检验Р重点Р三相异步电动机的拆装? 关键:明确拆装步骤及工艺要点Р教学?方法Р教学过程Р教学反思Р课程?教材Р分析Р练习Р评价Р演示Р四阶段教学法Р项目介绍Р动画展示Р任务分析Р计划拆装步骤Р教师演示Р学生模仿Р安全操作Р装配质量?检验方法Р选用工具Р记录位置Р拆装练习Р装配质量检验Р学生自评Р小组互评Р交流汇报Р教师总评Р课程教材Р教学过程Р教学反思Р教学方法Р做中教Р做中学Р教学内容特点Р课程教材Р教学过程Р教学反思Р教学方法Р学校教学条件Р教师职业实践Р学校教学条件Р学生智能类型Р四阶段教学法Р行动导向教学