Р说什么:Р模仿写句子Р写什么Р我们要做的事:Р一天,小猪觉得很无聊。“真烦!”他嘟囔着,“烦、烦、烦、烦、烦!总该有点儿什么好玩的事吧,我去找找看!”? 于是,他小跑着出去了。Р读一读:?小猪无聊时,他是怎么说的?Р想一想:?你感到“无聊”时,会怎么说?Р原句再现:? “真烦!”他嘟囔着,“烦、烦、烦、烦、烦!总该有点儿什么好玩的事吧,我去找找看!”Р“换词”模仿:用新词替换原句中的词。?【例:模仿写“有趣”】“真有趣!”他嘟囔着,“有趣、有趣、有趣、有趣、有趣!总该有点儿什么好玩的事吧,我去找找看!”Р模仿的好办法(一)Р“换词”模仿练说:?选用“高兴”、“讨厌”、“意外”等,替换模仿说话。Р跑到路边,小猪看到长颈鹿在吃树梢上的叶子。他瞪大眼睛,一个劲儿地盯着人家瞧,“我敢说,做长劲鹿一定很刺激。”? 突然,小猪想到了一个绝妙的好主意!Р小猪咚咚地跑回去做了一对高跷,然后踩着高跷散步去了。Р路上,小猪遇到了斑马。“嗨,下面的那位!”小猪跟斑马打招呼,“我是一只了不起的长颈鹿,我可以看到好几里远的地方。”Р“你不是长颈鹿!”斑马大笑着说,“你是一只踩着高跷摇摇晃晃的小猪,你最好小心点儿。”小猪气呼呼地走开了,但是没走多远……Р(猜猜:接下来发生了什么?)Р“哦,天哪!”小猪一边掸着灰,一边感叹,“看来长颈鹿的生活不适合我,我要去寻找更刺激的探险!”? 还没走出两步,小猪又想到了一个好主意!Р这段故事中也有可以模仿的句子喔。Р对比与发现:?1、“你不是长颈鹿!”斑马大笑着说,“你是一只踩着高跷摇摇晃晃的小猪,你最好小心点儿。”Р2、“哦,天哪!”小猪一边掸着灰,一边感叹,“看来长颈鹿的生活不适合我,我要去寻找更刺激的探险!”Р模仿的好办法(二)Р“样子”模仿:模仿原句的“样子”。?练习说一说:?“”妈妈微笑着说,“。”Р“”妈妈严肃地说,“。”Р“”(谁)(怎样)说,“。”
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