人教版六年级数学上册第四单元Р圆的面积Р龙头中心小学陈丽君Р记?忆?宝?库Р你还记得三角形面积的推导过程吗?Р三角形面积=底×高÷2Р同学们回忆一下,当我们还不会计算平行四边形的面积的时候,是利用什么方法推导出了平行四边形的面积计算公式呢?Р想一想:Р看一看:Р平行四边形的面积=底×高Р底Р高Р长Р宽Р这是利用“割补法”把平行四边形转化成长方形推导出来的Р转化是数学中常用的思想方法,就是把一个新问题转化为已经解决的问题,用已有的知识方法生成新的知识方法,我们把它称为“转化思想”Р我们已经认识了圆,那圆有没有面积呢?如果有,那什么?叫做圆的面积呢?Р圆所占平面的大小叫做?圆的面积。用S表示。Р概念:Р想一想:Р你准备用什么方法来推导圆的面积计算公式呢?Р我们可以把圆转化成学过的图形从而推导出它的面积计算公式Р怎样才能把圆转化成学过的其它图形呢?Р想一想:Р我们可以像刚刚求平行四边形、三角形的面积那样把圆转化为我们学过了的图形再来求。Р将圆分成若干等分Р1Р2Р3Р4Р5Р6Р7Р8Р9Р10Р11Р12Р13Р14Р15Р16