复述与转述Р口语交际Р复述与转述Р复述Р1、什么是复述?? 复述,是对现成语言材料的重述,是培养和提高系统、连贯的口述和笔述能力的有效方式。Р复述的方法Р1.背诵性复述。?2.提示性复述。(文字、图画等)?3.创造性复述。(复述中发挥自己的想象,进行适当的补充)?4.角色性复述。Р活动示例:Р谁的狗聪明? 有一天,一个医生、一个建筑师和一个律师在一个乡村俱乐部吃午饭。他们的话题扯到各自的狗身上,想比一下谁的狗最聪明。医生的狗从门外衔来一些骨头,在地上摆了一副人体骨骼图,医生给了它一些饼干作为奖励。建筑师的狗从外面衔来一些树枝,在地上搭了一个埃菲尔铁塔模型,建筑师也给了它一些饼干作为奖励。最后,律师的狗出场了,它与医生和建筑师的狗交谈了一番,那两只狗便把饼干都给了它。律师解释说,他的狗现在是那两只狗的法律顾问。?活动要求:请同学们进行复述,语言可更幽默或个性化。(注意:字数不可超过原文)Р复述示例:Р谁的狗聪明? 一个医生、一个建筑师和一个律师想比一下谁的狗最聪明。医生的狗衔来一些骨头在地上摆了一幅人体骨骼图。建筑师的狗衔来一些树枝在地上搭了一个艾菲尔铁塔的模型,医生和建筑师给了他们的狗一些饼干作为奖励。律师的狗与医生和建筑师的狗交谈了一番,两只狗便把饼千都给了它。律师说,他的狗现在是那两只狗的法律顾问了。Р活动示例Р如果你的班主任张老师的姐姐和你住在同一个小区,今天张阿姨有急事回南京了,让你给张老师捎个口信,让张老师下午四点去幼儿园帮忙接她的女儿慧慧。你到达学校后该怎样和张老师说呢?字数不能超过35个。Р示例:张老师,您姐姐让我给您捎个口信,她有急事回南京了,让您下午四点去幼儿园接慧慧。
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