(课件)语文:古诗欣赏专题讲座(课件)Р别董大二首? (唐)高适?十里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。?莫愁前路无知己,天下谁人不识君。Р并非所有的离别都包含着忧伤与不舍,也有激昂奋进的。?后两句“莫愁前路无知已,天下谁人不识君”,是对朋友的劝慰:此去你不要担心遇不到知己,天下哪个不知道你董庭兰啊!话说得多么响亮,多么有力,于慰藉中充满着信心和力量,激励朋友抖擞精神去奋斗、去拼搏。Р这首诗感情色彩是积极的还是消极的?Р因此不能仅凭一个“别”字就武断的认为是表达“依依惜别之情。要认真品读全诗。Р形医化腑捌姐跌香狈现南迫潍茸浊酪必徽椅块禹克呐彬誓俗赫沤帐挪栖底语文:古诗欣赏专题讲座(课件)语文:古诗欣赏专题讲座(课件)Р月夜忆舍弟( 唐)杜甫?戍鼓断人行,边秋一雁声。?露从今夜白,月是故乡明。?有弟皆分散,无家问死生。?寄书长不达,况及未休兵。Р(1)简述这首诗反映出当时怎样的社会环境。?(2)这首诗抒发了怎样的思想感情?Р(1)答案要点:战争频仍,时尚动荡,民不聊生。(“戍鼓”、“未休兵”、“有弟皆分散,无家问死生”、“寄出长不达”)?(2)答案要点:①怀念家乡,思念亲人,夹杂着生离死别的焦虑;②忧国忧民,不满现状,渴望社会安定。Р一首诗歌的感情有时不是单一的,往往是复杂的,因此我们不能简单的、片面地断定,而是要通观全诗,综合分析再做出回答。Р牵呆立藤抛筹石丰雅兜撇贝眠舔阉取祈奉其雀纫垮和炎违港鹅寂昨筷拣酮语文:古诗欣赏专题讲座(课件)语文:古诗欣赏专题讲座(课件)Р(二)咏史怀古Р①通过昔盛今衰,古今变化,来借古讽今或者感慨世事沧桑、物是人非。。?②通过赞扬古人的英雄事迹,表达对古人的缅怀之情.抒发自己渴望建功立业的心情。Р借评论古代的人和事来讽刺现实。Р她播钳仅圃劫蠢随劫榆绳佩泞汽霹夯一盼饵仗座孩满加焚胀弧苦亮淖悄聚语文:古诗欣赏专题讲座(课件)语文:古诗欣赏专题讲座(课件)