统一的认识与实践。Р【背景4】科学素质是创新的决定性因素Р智慧:学习、实践、总结经验;创新是智者的活动。? 学问是人类知识的符合,学识是人类创新的工具。? 胆识:“否定”是事物发展必须过程,创新是勇敢者的实践。? 胆识不是胆子大,而是化危为机,是担当责任、风险、压力。? 规律:遵循事物本质必然联系,具备认识、运用规律的能和勇。? 思维转化:实现智慧、胆识、规律向“方法”转化。Р 创造: 储备能力,储备一种能力比获得一种职位更重要.Р 没有科学知识,飞不起来;缺乏科学想象,飞不高!Р一道简单的数学题(智商≠理性思维)Р一个球拍和一只球共11元,球拍比球贵10元,问:球多少元一只?Р设球为X元一只,球拍为(X+10)元? X+(X+10)= 11 ; 2X = 11–10? X = 1/2 = 0.5(元)? ◎智力和理性思维非简单等同,智力越高,越易陷入思? 维定式陷阱,聪明反被聪明误。故勤察、善听、多思。Р【背景5】社会基本文明态Р健康素质——质量生存保障,自然和谐? 道法自然,人间兼爱;“天地与我并生,万物与我为一”Р 生活素质——俭朴向善,和谐共赢? “和而不同”(虽有不同,可以包容);天时地利人和。Р 从业素质——积极向上,人生价值? 敬业——勤业——乐业——精业? 格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下Р 文明素质——品德高尚、能力高强、行为模范? 天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。Р【牢固忧患意识】生于忧患、死于安乐Р中国公民科学素质水平与发达国家比差距大? 中国公民科学素质的城乡差距十分明显? 科学精神科学思想和科学方法等方面有欠缺点? 一些不科学的观念和行为较普遍? 愚昧迷信在某些地方较为盛行Р 公民科学素质水平低下,已成为制约中国经济发展? 和社会进步的瓶颈之一,科学素质行动刻不容缓。? 自主创新、创新型国家、中国梦始终依赖科学素质。