争对手Р⒉竞争者。? 邻近的幼儿园招生竞争是不可避免的,这方面政府审?批会有一定的考虑,但核心商圈附近强有力的竞争者还是?会对幼儿园造成很大的影响。如果是综合水平相近的幼儿?园,采取“差异化策略”、“品牌借力”、“经营升级”?等竞争策略,区分卖点,拉开差距都是有效的选择,尽量?避免的是进入价格恶性竞争。如果对方在品牌号召力和教?学软硬件方面优势明显,对附近的生源有很强的吸引力,?则需要对症下药,根据实际情况采取针对措施。比如利用?对方初期投资大,管理不到位,利用时间差对家长的亲情?化沟通做深做细,做好教学和成本管理,给家长更大的优?惠,或者引进“强势品牌”等办法都会相当程度上提高自?己的竞争力。Р二、了解家长Р⒈家长问卷调查? 对家长的教育水平、幼教观念,经济水平进行了解。?幼教不仅仅是幼儿园的事,家长的参与和配合甚至更重要。?幼儿园通过调查方式了解家长情况,既可以传达幼儿园的?教育观念,又可以充分了解家长情况,便于教学管理工作?的开展。? 幼儿园招生遇到苦难可以联系?扣扣周口Р二、了解家长Р要点说明:? 调查应做的彻底,避免表面化,问卷需要精心设计。?比如下面的现象恐怕都有一定的普遍性——有的经济条?件比较差,无精力和能力充分关注孩子;有人认为孩子?成长是自然的过程,不去多管他(她);有的家长过分?溺爱和呵护孩子,对孩子的一点点问题动辄反应过激。?这些家长的情况都需要掌握,这样才便于有针对性地开?展招生工作,也降低将来管理的难度。? 通过调查掌握对招生有利的信息。比如有的家长比较?热心,有的在计生或居委会等机构里面有号召力,他们的?一句话有时候比一千张传单都有效。掌握这些信息后,可?以通过邀请这些热心人士到园里指导工作,帮助找毛病提?意见等方式,让他们充分关注幼儿园,关心幼儿园的发展。Р二、了解家长Р⒉了解家长的类型Р融和型—主动、热情提供理性建议Р老师!快给?我意见啊!
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