勤学善思在合作中进取Р--------李自沽小学语文教研汇报Р 裴冬卓РPage 2Р语文教研Р教研组结构Р教研组的组建与发展Р教研组的管理与活动Р努力方向Р1Р2Р3Р4Р一、教研组结构Р我校语文教研组共有6人,老中青结合。中老年教师的智慧和中青年教师的干劲,就形成了我们组的一大亮点。积极向上的进取热情,浓厚热烈的教研气氛,敬业爱岗的工作精神成为了我们组的骄傲。组内均为小学高级教师。我们本着“简简单单教语文,平平凡凡做真人,快快乐乐勤耕耘”的思想踏踏实实地走在教学之路上,品尝着教学带给我们的幸福与快乐。Р二、组建与发展Р1、教师切实制定个人专业发展计划。Р每位教师通过剖析工作能力,反思教育教学过程,整理成绩与不足,主动关注教学新信息,制定出学期达成目标,并付诸于行动。Р2、教师重视自主学习与校本培训。Р教师自我督促加强学?习,重视自身文化素?质的提高。Р语文教研Р教研活动Р在定时间、定内容、定目标、定要求的基础上,力避形式主义,在每次教研活动中,要求教师认真准备,踊跃发言,表达自己的观点,允许争鸣,凸显教研本质。Р课堂展示Р课堂展示。课堂教学仍是课程改革的主阵地,是教师展现教学语文水平和教育教学智慧的舞台。课堂教学改革的成败,直接影响到课改的效果。Р评课活动Р开展全员性听课评课活动,全体老师畅所欲言,既肯定了执教老师亮点,又诚恳地提出了商榷之处,通过活动以评促研,浓厚教研氛围;以评督学,促进教师加强学习。РPage 9Р三、教研组的管理与活动Р管理与活动Р1、教学常规管理促教学Р认真备课、扎实上课Р有效作业、鼓励评价Р个别辅导РPage 10Р三、教研组的管理与活动Р管理与活动Р2、教研常规活动促教学Р集体备课,反思实效Р教研活动,讲求实效研片2\32.jpgР活片\13.jpg组织活动,提高实效