7 列夫·托尔斯泰? 第二课时Р1.品评语言,学习课文运用神奇的夸张和连珠的妙喻描写形貌的手法。?2.感知人物深邃而卓越的精神世界,从中受到人文精神的熏陶。?3.了解文章涉及深广的人文背景,学习本文刻画人物的方法。Р作者主要运用了什么修辞来刻画?托翁的外貌?有什么作用?Р作者对托尔斯泰外貌的描写,主要运用了比喻、夸张的修辞手法。Р比喻Р目光:像枪弹穿透了伪装的甲胄,它像金刚刀切开了玻璃。?作用:生动形象地写出了托尔斯泰敏锐、犀利、极具穿透性的目光。?眉毛:宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。?胡子:绺绺灰白的鬈发像泡沫一样堆在额头上,不管从哪个角度看,你都能见到热带森林般茂密的须发……?他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。?作用:突出眉毛和胡子的特征,形象贴切而富有趣味,引人遐想。Р托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。Р高尔基的这句话用夸张的方式道出了托尔斯泰眼睛的洞察力、敏锐性和丰富性。Р夸张Р比喻、夸张? 的效果Р修辞效果:Р形象鲜明,特征突出,喻意深刻,韵味无穷。Р夸张效果:Р在描写人或事物时,故意言过其实,尽量作扩大或缩小的描述。Р我的收获Р肖像描写是刻画人物的重要方法。最主要的是要形、神兼备。Р如何进行肖像描写?Р1.托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。Р夸张,突出了托尔斯泰那种能把万事万物尽收眼底的全方位的观察力。Р语言赏析Р2.这对珠宝有魔力,有磁性,可以把人世间的物质吸进去,然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。Р托尔斯泰用他的艺术巨笔把它们准确地展示时代的本质。Р3.当这一副寒光四射的匕首转而对它们的主人时是十分可怕的,因为锋刃无情,直戳要害,正好刺中了他的心窝。Р托尔斯泰对现实的批判是极其深刻而准确的,具有准确的洞察力。
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