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二年级亲子阅读教学讲义

上传者:读书之乐 |  格式:ppt  |  页数:11 |  大小:599KB

文档介绍
。Р三、不要把孩子单纯扔给音频故事。? Р ? 四、如果你自己都不爱书,就别批评你的孩子不爱读书。? Р Р 阅读这件事,越早开始越好。但是,任何时候开始都不晚。最好就现在起,保持每天亲子共读至少10分钟,一直到孩子小学毕业。Р怎样开展亲子阅读Р1.父母应提前熟悉内容? 和孩子共读之前,父母应该提前熟悉内容,自己翻阅一下,思考书本传达了什么知识,和孩子共读时应该怎么朗读让孩子更有乐趣,更好掌握。父母不能应付一下就过去了,应该用脑用心。?2.固定读书的时间? 安排读书的时间,不要一直变动,时间久了,就会变成一个很好的习惯。不需要每次阅读的持续时间很长,讲究效率,只要认真和专注地读至少10分钟,就会很有效果,就会留下深刻的记忆。家长每日要为工作奔波劳累,所以不会有太多的时间给予我们的孩子!其实孩子们也不会剥夺我们太多的时间,每天只要陪着他阅读10至15分钟就已经足够了!?3.朗读要富有感情? 和孩子共读时,注意朗读的速度不用过快,可以模仿少儿节目中主持人的朗读方式,改变音调来读不同的人物,面部表情可以生动夸张,读到精彩部分时,可以故意慢下来,吸引孩子,让孩子注意力更加集中。?4、亲子共读,为孩子树立良好的阅读榜样? 在家里,父母应尽可能多地和孩子在一起看书,做孩子的阅读榜样。言教不如身教,要让孩子有良好的阅读兴趣和习惯,家长必须以身作则。同时,还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来,把自己的看法和观点讲出来,然后大家一起分析、讨论。如果经常这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。Р推荐书目Р《爱丽丝漫游奇境记》?《笨狼的故事》?《姆米谷的冬天》?《亲爱的汉修先生》?《在那遥远的森林里》?李欧利李奥尼?《一个奇特的蛋》《鱼就是鱼》《西奥多和会说话的蘑菇》《小蓝和小黄》《世界上最大的房子》《这是我的!》

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