的变化和发展;这个人(或这些人)怎样在行动并导致了怎样的结果;等等Р故事的意味;?故事与人物;Р3.1.讲故事与读故事Р故事的意味:? 小说故事并不是小说家仅仅只为维持读者的阅读兴趣而精心设置的。通过情节构置加以讲述的小说故事,最终是要把读者的兴趣中心从关心故事的结果、转移到关心故事发生的过程,去探究故事发生的原因,从而去发现故事的意义。小说并不是为讲故事而讲故事,它完成的是对生活的发现,读故事当然也应该是要能从故事的讲述中读出一重对生活的发现。?《红楼梦》的故事体现的不同层次的意味:?贾府由盛而衰的故事;?宝、黛、钗的爱情、婚姻故事;Р3.1.讲故事与读故事Р故事与人物? 通过故事的讲述刻划鲜明、独特、丰满的人物,往往是小说家的一个基本的目标,而且,小说人物形象的思想容量和艺术水平直接决定着作品的价值乃至小说家创作的成败,是作品价值的集中体现。因此,准确把握人物性格,把握人物性格的思想内涵和美学内涵,也就成为小说欣赏的一个中心环节。? ☺从故事情节“读”出人物来? 情节的本质:人物性格成长的历史? 《水浒传》武松打虎和李逵杀虎的? 情节比较;Р3.2. 谁在讲故事和怎样讲故事Р本节要讨论的问题:?叙述人?叙述角度?叙述语气Р3.2. 谁在讲故事和怎样讲故事Р故事不能自我讲述? 由“谁”站在什么“位置”来讲和怎样在讲故事,即故事叙述者以及讲述者所处的位置,在小说阅读之初,我们就不能不给以极大的关注。因为小说家是借助他选定的讲述者的视点将故事——人物、事件以及其他相关的一切——告诉我们的。Р3.2. 谁在讲故事和怎样讲故事Р§叙述人? 即故事的讲述者,叙述行为的承担者。Р英国小说家、文艺理论家戴维·洛奇:? 即使采取那种“无所不知”的叙述方法、从全知全能的上帝般的高度来报道一件事,通常的做法也只授权给一两个人物,使之从自己的视点叙述故事的发生、发展,而且主要讲述跟他们的关联。
全文预览
