,诣—yì。?考查方言误读、形近字误读和是多音字的读音。Р选择题Р2016·安徽Р“劲”和“咽”是多音字,区别多音字在语言环境中的读音。Р填空题Р2015·咸宁Р“襁”“敛”考查常见字的读音,“壳”“称”“曲”考查多音字的读音。Р选择题Р2014·昆明Р“锲”“徘徊”“悼”等,考查多音字和形近字的读音。Р选择题Р知识归纳Р字音考点解题技巧点拨汇总Р一、多音字的辨析?《现代汉语常用字表》所收的 3500 个常用字中,多音字占 13.65%。个别字的读音有四五个之多。如“差”有4个读音,在“差别、差错、差额、差价”和“差强人意、差可告慰”这些词语中读 chā,在“差生、差劲、差不离”这一类词语中读 chà,在“出差、差遣、差旅费”这一类词语中读 chāi,在“参差”中又读 cī。如“和”字有hé,如“和谐”;hè,如“和诗”;huó,如“和面”;huò,如“头和药”;hú,如“打麻将和了”。这给学习汉字的读音带来了困难。我们可以根据下面的方法进行辨析:Р知识归纳Р1、根据意义确定读音。?即利用音义联系,区别一个字的不同读音,因为多音往往是和多义紧密联系的。如“强”理解为“迫使、硬要”之意时都读qiǎng。所以,像“强迫、强辩、勉强、强词夺理、强人所难、强颜欢笑”中的“强”都读qiǎng;理解为“健壮,有力,着重”之意时都读qiáng,如“强壮、强大、强化”;“禁”,取“不许,制止”义时,读jìn,如,“禁止”取“受得住,忍耐”义时,读jīn;如“不禁笑起来”。如“间”取“两段时间相接的地方,在一定空间或时间内”义时,读jiān,取“挑拨使人不和,隔开,空隙”义时,读jiàn。如“数”:读作shù,意为数目、数学名词等,如“数量”等;如果读作shǔ,则意为查点数目、计算、列举,如“跨州连郡者不可胜数”;如果读作shuò,则意为屡次、多次,如“扶苏以数谏故”“项燕为楚将,数有功”。
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