丰收的果园Р第8单元 10以内的加法和减法Р学习目标Р1.使学生在应用学过的数、计算以及简单的方位知识解决现实情境中简单实际问题的过程中,进一步理解数与加减法、多与少、确定位置等方面最基本、最简单的知识,能提出相应的数学问题,理解并能解决相应的问题。Р2.使学生发展从现实情境中发现并提出问题的意识和能力,发展观察、抽象和分析、综合等方面的思维能力,培养综合应用知识解决问题的意识和能力。Р3.使学生进一步体会数学与生活的密切联系,数学在现实情境里的应用价值;在观察事物数量联系中获得从不同角度观察事物的初步体验;在与同伴合作、交流解决问题的过程,逐步体会合作的作用,增强学习数学的信心。Р情境导入Р小动物们都在干什么呢?Р探究新知Р(1) 运苹果的车有( )辆,是哪几辆?Р(2) 运梨的车有( )辆,是哪几辆?Р前面一辆车是谁在推?Р后面一辆车是谁在推?Р3Р4Р探究新知Р(1) 苹果一共有( )筐。Р(2) 梨一共有( )筐。Р3 + 3 + 3 = 9(筐)Р9Р8Р2 + 2 + 2 + 2 = 8(筐)Р探究新知Р谁在梨树上?Р谁在梨树下?Р小猴在谁的上面?Р小猴在谁的下面?Р探究新知Р树上有( )只鸟,又飞来了( )只,一共有( )只。Р4Р7Р3Р探究新知Р你还能提出什么问题?Р典题精讲Р我右边有5棵苹果树。Р一共有多少棵苹果树?Р5 + 5 = 10(棵)Р典题精讲Р苹果树和梨树一共有多少棵?Р10 + 4 = 14(棵)Р10棵Р4棵
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