明顺序与段落的内部结构,理解作者的行文思路。?3、学习常见的说明方法,结合具体语句,体会说明文语言的准确性,体会它们的作用。?4、激发对民族文化与社会主义事业的自豪感。Р预习检测Р1、把握说明文的文体特征,了解常见的说明顺序和方法,及语言特点。?2、介绍作者,梳理字词。Р说明文:Р说明文是以说明为主要表达方式的一种文章体裁。它通过客观地解说事物的形貌、构造,特征、范围、类别、来源、成因、关系、功用等,来说明事物的内容和形态、本质和规律,使人获得有关知识。Р主要特征:求真求实Р说明文相关知识:Р说明顺序Р说明方法Р说明语言Р时间顺序:Р空间顺序:Р逻辑顺序:Р(时间先后、朝代先后)Р(从上到下、从里到外、?从南到北等)Р(从因到果、从整体到局部、?从总到分、从一般到特殊、?从主到次等)Р说明顺序Р打比方、举例子、?作比较、分类别、?列数字、下定义、?摹状貌、画图表、?作引用。Р说明方法Р准确,就是按照事物的?情况,选用最恰当的词语,?恰如其分地把事物的特征、?本质和规律性表达出来。Р主要表现在数量、程度、?范围等方面用词准确。Р说明语言Р茅以升(1896——1989),我国近代桥梁工程学的奠基人,著名的桥梁学专家。? 1921年获美国加里基工学院博士学位。1933年主持设计并领导建造了中国第一座现代化的大桥——钱塘江大桥。? 1948年当选为中央研究院院士。五十年代又参加设计了规模更大的武汉长江大桥。? 1959年,在首都“十大建筑”的建设中,茅以升担任人民大会堂结构审查组组长。1989年被美国科学院授予外籍院士称号。他编写了《中国桥梁史》。? 他为中国的桥梁事业做出了杰出的贡献。Р作者简介Р弧形拱桥?洨河陡坡?和谐饮涧?桥墩郦道元?张鷟匀称?惟妙惟肖РhúРgǒngРxiáoРdǒuРxiéРjiànРdūnРlìРzhuóРyún chènРxiàoР给下面的红色字注音。
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