: ?蓦然:?家喻户晓:? 晷: ?兀兀穷年:Р言语简单而意思概括。赅,完备,概括。Р明白到了极点。之,到;至,极点。Р不预定日期就来到了。Р不经心地;猛然Р家家户户都知道。喻:明白Р日影,日光。Р一年到头都勤勉努力Р2.词语积累Р寻找文章的中心论点有如下方法:Р 一、看标题,有时议论文标题即其中心论点。? 二、看开头。开篇点题,开门见山是议论文的常见写法,因而许多文章的中心论点都出现在开头部分。? 三、看结尾。一些议论文中,通过摆事实讲道理,至文末得出结论,该结论即中心论点。? 四、分析论据。对于有些隐含的中心论点,需要我们分析文章所用的论据,看这些论据为了证明什么,此处“什么”即中心论点。? 五、归纳综合,有时中心论点分解为好几个分论点,这就需要逐个分析,再综合归纳。Р阅读课文,把握关键句,理清文章思路:Р成功Р提出问题Р分析问题Р解决问题Р谈对成功的理解Р天资Р勤奋Р机遇Р希望人们能通过勤奋使学习、工作走向成功Р分析三个条件Р天资:由天决定Р机遇:不期而遇Р勤奋:完全是我们自己决定Р结论(中心论点):无论是治学或是干事业,都不能依赖天资和机遇,只有通过勤奋,才能走向成功。Р无能为力Р探究练习二:Р材料一:王安石《伤仲永》一文中的方仲永,5岁时就认识书写工具,7岁就能指物作诗。邻居家有事常喊他去作诗并给他报酬。其父觉得有利可图,便拉着他到处赚钱,不让其学习,结果到20岁时“泯然众人”。?材料二:据《青年博览》刊载,少年大学生钱某,12岁时就会微积分,被认为是神童,进入合肥科技大学学习。平时,学生们上课,他却在校园里野逛,成绩一落千丈。老师多次劝说仍无进步,后来退学当了油漆工,从此告别神童生涯。?材料三:南北朝时的江淹,少时笃志好学,其诗幽丽精工,《恨赋》、《别赋》脍炙人口,晚年满足安逸生活,再也写不出好文章来,人称“江郎才尽”。Р参考:如果不勤奋,则天资再高也毫无用处。
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