确实验目的,能理解实验原理和方法, 能控制实验条件,会使用仪器, 会观察、分析实验现象, 会记录、处理实验数据,并得出实验结论,能灵活地运用已学过的物理理论、实验方法和实验仪器去处理问题。?2、能理解实验原理和方法,能灵活运用已学过的物理知识应用到实验中,能理解改编实验的原理,在需要时能根据所给仪器设计新的实验。Р三、高考大纲对实验能力的要求:Р四、高考大纲(实验部分)的说明Р1.要求会正确使用的仪器主要有:刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、天平、秒表、电火花计时器、弹簧秤、温度表、电流表、电压表、多用电表、滑动变阻器、电阻箱,等等.?2.要求认识误差问题在实验中的重要性,了解误差的概念,知道系统误差和偶然误差;知道用多次测量求平均值的方法减小偶然误差;能在某些实验中分析误差的主要来源;不要求计算误差.?3.要求知道有效数字的概念,会用有效数字表达直接测量的结果.间接测量的有效数字运算不作要求.Р五、电学实验的七大问题:Р1、仪器的原理、用途(活用)、改装、及选择;?2、实验目的、原理及实验条件的控制;?3、伏安法测量电路中安培表内、外接法的选择;?4、供电电路中滑线变阻器分压、限流接法的选择;?5、实验操作(含仪器读数方法、实物连线、开关控制及初始状态的设置);?6、实验数据记录表格设计、实验数据分析、处理及结论的得出;?7、实验误差的分析及减少误差的措施。Р六、电学实验设计以电阻测量为中心展开,而关键则是电流、电压的测量。РEР七、测量电路变式Р八、电阻测量的常见方法Р1.欧姆表法?2.伏安法?3.等效替代法?4.欧姆定律法?5.并联分流法?6.串联分压法?7.等势点法(包括“补偿法”与“电桥平衡法”)?8.半偏法Р九、电阻测量面面观······РGРGРRxРRРR0Р10、电源电动势和内电阻的常见测量方法Р1、A、V、箱灵活组合法;?2、高阻V直接测E法;?3、补偿法。
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