花栽培技术、露地花卉栽培技术。Р先进技术(难点):植物组织培养、无土栽培技术。Р学时分配:总学时:128。其中理论教学:52;实践教学:76。教学实习2周。Р知识目标:? 1、使学生掌握花卉的分类方法;? 2、使学生掌握花卉对外界环境条件的要求;? 3、使学生掌握花卉育苗方法及栽培设施的使用;? 4、使学生掌握各类花卉栽培技术要点?能力目标:?1、能够准确识别常见的花卉;?2、掌握用播种、扦插、分株、嫁接和组培的方法生产种苗;?3、掌握花卉培养土的培制及花卉水、肥管理和病虫害防治;?4、掌握花卉的修剪、打顶、抹芽、剥蕾、摘叶等方法;?5、掌握花期控制、采收、贮运的方法;?6、掌握花卉特性。?情感目标:?1、具备辨证思维的能力,能够运用哲学思想解释客观现象; ?2、具有良好的职业道德意识及爱岗敬业的精神; ?3、具有实事求是的学风、创新精神和创业能力。Р(二)课程教学目标Р(二)课程教学目标Р(二)课程教学目标Р三、教学方法、手段和学生学法Р参观法Р现场教学Р多媒体法Р形象化教学Р新探索法Р一体化教学Р任务驱动?教学法?行动导向教学Р教学手段:在教学中要不断改进教学方法,实施多媒体和实习场地现场教学的教学手段,能很好地起到见物对照教材、观察实物理解学习内容,通过多媒体教学可以使学生学到我们本地看不到的一些花卉植物或讲课的时间与季节存在时间差的植物体征。Р演示法Р直观教学Р学生学法:?1、自主学习?2、实践操作?3、相互交流Р教学方法:Р四教学评价Р课堂?反馈10%Р各项目实训?效果10%Р综合实训?效果20%Р学生协作能力适应能力应变能力Р通过学生绿化工合格率,花卉栽培技能大赛成绩及顶岗实习效果反馈意见评价教学效果Р以学生的实践技能考核为主理论考核为辅Р技能考核?30%Р期末理论?考试?30%Р说课案例《播种一串红》Р教学目标Р教学重点、难点Р教学准备Р教学方法Р教学过程设计
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