大约多远?Р那么,它们的速度到底为多大呢?所以,速度的测量在我们生?活中经常用到。那么,速度是怎样测量的呢?Р生活中,我们经常用快、慢来表示物体的速度。如:Р马跑得很快! 蜗牛爬得很慢!Р思考:速度的计算公式是_____________,Р 测量路程(长度)的工具是:____,Р 测量时间的工具是___。Р测量速度的方法:Р先测出_______和________Р再用公式____________计算出速度。Р0Р10Р20Р30Р40Р50Р60РcmР0SР2SР4SР6SР8SР10SР12SР长度Р时间Р0SР2SР4SР6SР8SР10SР12SР转化为直观图:Р有什么规律吗?Р把上图转化为(路程----时间) 的关系图:Р0Р2Р4Р6Р8Р10Р12Р60Р50Р40Р30Р20Р10Р0Рt/sРs/cmР路程----时间关系图Р从此图你可以得到哪些信息?Р1、图像呈________线。?2、分组算出每一时间段内气泡上升?的速度。Р物理学中,一个物体沿着直线运?动,在任意相同时间内,通过的?路程始终相等,这样的运动叫做?匀速直线运动。Р匀速直线运动是最简单的运动,是速度不变的运动。Р这样的运动在自然界中是比较少的。Р为了研究的方便,如果物体运动过程中速度变化不大,轨迹?近似为直线,就可以看作是匀速直线运动。Р自动扶梯上的人可看做?是匀速直线运动Р平直轨道上保持一定速度行?驶的火车Р如图,一位同学百米赛跑的运动过程,根据路程与时间,大家?算下每个时间段的速度是否相同?Р那么我们怎样求他的速度呢?Р表示物体通过某段路程(或某一段时间内)的平均快慢程度,叫做平均速度。Р练一练:Р1、A车通过450m用了30s,它的速度是_____________。Р2、B车通过9km用了12min,它的速度是_____________。Р3、A、B两车中,______车的速度较快。