研究》(北京体育大学硕士论文2013,5),研究结果表明:在浙江省普通高校乒乓球队中,各高校运动队的水平有差异,水平越高的运动队越重视运动员身体素质训练,运动成绩差的运动队,试图通过技术训练来提高运动员的竞赛能力,忽略了身体素质发展;专项身体素质训练时间少,训练时间安排不充分。与高水平运动队相比,专项素质与专项技术训练时间没能合理充分的结合起来;专项身体素质训练不能跟上现阶段高水平运动队在专项身体素质训练上的理念。缺乏核心力量训练和器械训练,训练内容方法单一,大都是一般身体素质训练的内容,和专项结合不紧密;运动员对于专项身体素质的认知不充分,对于专项身体素质训练抵触多,很多队员甚至并不认为专项身体素质训练可以帮助和促进自身技术水平的提高。Р2 研究综述Р2.4乒乓球运动员训练方法研究? 屈芳;《多球训练法在普通高校乒乓球训练中的应用研究》(广东技术师范学院学报(自然科学2009,2))通过运用文献资料法、实验法、数理统计法、专家访谈法等研究方法对普通高校乒乓球专项班的多球训练与单球训练进行研究,多球训练的强度比单球训练高45%,挥拍击球密度高50%,多球训练运动负荷明显比单球训练的量大,通过多求练习,提高提高技术能力、提高比赛战术运用能力、提高专项素质能力、培养运动员良好的意志品质。Р2 研究综述Р2.5高职乒乓球代表队发展对策研究现状? 王海滨;《黑龙江省普通高校乒乓球运动队发展的现状分析与对策研究》(齐齐哈尔大学学报(自然科学版 2011,4)运用了文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法等研究方法,发现黑龙江省普通高校乒乓球运动队存在运动员专业技术水平整体偏低、教练员科研能力不强的问题,提出相关职能部门应出台招收高水平运动员的优惠政策、鼓励支持普通组大学生群体的发展等对策,以期为普通高校乒乓球运动队的决策者和从事高校乒乓球运动队的教练员们提供参考。Р2 研究综述
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