名字?4.教师,要有耐心?5.要善于换位思考?6.控制好你的情绪?7.谈心是一门艺术?8.毫不吝啬地赞美学生?9.换个思路激励1生?10.给“特殊学生”特别的关爱?11.期盼是更深层的爱?12.威信:教育的潜在动力?13.公正,就是对学生的尊重?14.做学生的知心朋友?15.宽容是一种美?16.教育需要严格?17.引导学生相互欣赏?18.把学生放在第一位?19.主动问候学生?20.与家长常沟通?21.每天反思一下自己Р一、教育习惯篇Р做一名智慧的教育者РWINTERРTemplateР01Р一、教育习惯篇РWINTERРTemplateР01Р一、教育习惯篇Р谈心是一门艺术РWINTERРTemplateР01Р一、教育习惯篇Р感悟:?一沙一世界,一花一天堂。?世界上最复杂的事,莫过于每个孩子们都是?不同的,同样,世界上最美好的事,莫过于?每个孩子都是不同的。用同一种态度对待?所有学生,必定会伤害到他们。以学生为中心,?热爱学生,关心学生,这不是一句空话,?它饱含了作为一名教师最基本、最核心的素养,?也是普通教师与优秀教师之间最本质的区别。?用智慧包裹热爱,用智慧践行教育。?愿每一位教师都是一名智慧的教育工作者。Р02Р二、教学习惯篇Р教学是一门艺术,?教学也是充分展示教师魅力的舞台,?追求有魅力的教学是所有教师共同的愿景,?教师需要通过良好的习惯不断增加其教学的魅力,?才能激发学生去赞叹、仰慕、并主动聆听其教诲。Р02Р二、教学习惯篇Р38.丰富你的表情?39.幽默是一种魅力?40.要有自己的课堂文化?41.鼓励学生多提问题?42.课堂不妨适当“留白”善待发言错误的学生?44.尽量不当众批评学生?45.要形成自己的教学风格?46.上课决不“拖堂”?47.作业时一定要布置的?48.让学生在作业中享受乐趣?49.经常梳理你的课堂?50.每天,让课堂改变一点点Р成为有魅力的老师
全文预览
