声通信—击鼓鸣金?人力畜力——驿站信使?……?信息传输速度慢?信息量小Р现代?传输手段多样:电缆、光纤、无线电波、卫星……?信息形式多样:声音、文字、图像、视频……?信息传输速度快?信息量大Р信息的传递是推动人类文明发展的源动力Р5Р专业研究内容Р相关课程А电路理论、模电、数电、单片机、DSP、嵌入式等Р硬件:通信系统与设备的设计与实现Р软件:通信的原理与协议Р相关课程А数学系列基础课程、程序设计系列课程、通信原理、程控交换、光纤通信、卫星通信、网络、微波等Р通信专业课程广泛,重视实际动手能力,培养人才适应性强Р6Р学科和课程Р信息与通信工程、计算机科学与技术、网络技术Р主干学科Р主要专业课程Р电子类课程?计算机类课程?通信类课程?信息处理类课程Р7Р主要专业课简介Р电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、高频电路、可编程器件原理及应用Р电子类课程РC/C++语言,微机原理、数据库技术、数据结构,计算机网络、操作系统、单片机原理与及应用、嵌入式系统及应用、DSP处理器原理及应用、 TCP/IP协议原理Р计算机类课程Р8Р主要专业课简介Р电磁场与电磁波,信号与系统分析、微波技术、数字信号处理、通信原理、数字交换技术、移动通信原理、光纤通信原理、综合布线系统、综合数字业务网、SDH光纤同步传输网、卫星通信技术,电信网络与信令系统Р通信类课程Р信息论与编码、数字图像处理、语音信号处理等Р信息处理类课程Р9Р培养目标Р专业培养目标Р本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网络等方面的知识,能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及国民经济各部门和国防工业从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。Р10Р业务要求Р专业培养要求Р本专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法,受到通信工程实践的基本训练,具备从事现代通信系统设计、开发、调试和工程应用的基本能力。
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