今天我们来学习一个故事名字叫《我要的是葫芦》,小朋友读了课题想知道什么呢?这个故事讲的就是一个人种了葫芦,这颗葫芦长得怎么样呢?请小朋友们自已读故事,看和你想的一样不一样。Р第一课时Р我要的是葫芦Р14Р初读感知Р再读感悟Р学习字词Р当堂检测Р1.会认6个生字。会写8个字。?2.正确、流利、有感情地朗读课文,体会反问句、感叹句与陈述句的不同语气。?3.懂得做任何事情都要注意事物之间的联系。(重点)Р点击?听朗读Р听范读,边听边画出课文中的生字词。同时认准字音,理解词语意思。Р自读提示:Р1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。?2.想一想:课文写了什么?Р葫芦藤谢哇?盯赛感怪慢РmànРhúРluРténgРxièРwaРdīngРsàiРgǎnРguàiР我会认Р葫芦藤上花谢好哇盯着Р赛过感到奇怪慢慢РhúРluР易读错字РténgРxièРwaРdīngРsàiРgǎnРguàiРmànР更Рgēng(更改更换)?gèng(更加更好)Р多音字Р检查自读情况Р指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。Р说一说课文写了什么?Р本课是一篇看图学文。讲一个人种葫芦,不管理只想得到葫芦,结果叶子上的蚜虫越长越多,最后葫芦都落了。
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