元? ?个——30元Р3. 解决这个问题该怎样想呢?把你的想法说给同桌听一听。Р4. 谁来说一说你的想法?能把你的想法用算式表示出来吗?Р18÷3=6(元)? 30÷6=5(个)Р 30÷(18÷3)?=30÷6?=5(个)Р想一想:18元可以买3个碗,30元可以买几个同样的碗?Р30元Р?个Р18元Р5. 说一说你列的算式每一步表示的是什么意思。Р小结:我们要想求出“30元可以买几个同样的碗”,根据题目中知道的? 数量也必须先求出一个碗的价钱才能够求出30元可以买几个碗。Р回顾反思:30元可以买5个碗,30÷5=6(元),一个碗6元,那3个碗? 正好是18元,说明同学们做对了。Р出示:3个——18元? ?个——30元Р18÷3=6(元)? 30÷6=5(个)Р 30÷(18÷3)?=30÷6?=5(个)Р想一想:18元可以买3个碗,30元可以买几个同样的碗?Р30元Р?个Р18元Р观察、比较、总结、归纳Р相同点:知道了3个碗是18元,但不知道一个碗的价格,都是要先算出一个碗的价格,才能计算后面的问题,这就是含有“归一”数量关系的实际问题问题。Р不同点:第一道题是在求“买8个同样的碗,需要多少钱”也就是求8个6是多少?是求“总价”。而第二道题是在求“30元可以买几个同样的碗”也就是在求30里面有几个6?是求“数量”。但不管我们要解决什么问题,都要先求出一个碗的价钱。Р出示:3个——18元? 8个——?元Р出示:3个——18元? ?个——30元Р妈妈买3个碗用了18元。如果买8个同样的碗,需要多少钱?Р18元可以买3个碗,30元可以买几个同样的碗?Р1、什么是归一问题?Р2、归一问题的分类?相同点和不同点(区别)?Р正归一Р反归一Р第一步Р第二步Р求出单一量Р求出单一量Р求几个单一量是多少Р求包含多少个单一量Рex:Р一辆汽车3小时行150千米,Р修路队6小时修路180千米,
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